檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "陳建雄".ccommittee (精準) and ckeyword.raw="幽默"
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培養學生創意思考能力,近年來已成為各國教育的趨勢,幽默的導入,能激發出學生不同面向的創造思考能力、提升學習動機。本研究旨在將「幽默」導入高職廣告設計科「創意潛能開發」課程,對於學生學習成效進行探討,…
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在近代實務設計操作裡,越來越多設計師關注人與物之間的關係。除了基本實用功能的滿足之外,他們運用多樣的表現形式,引發使用者對物品的認知,達成另一種人與物之間的互動。本論文嘗試以認知心理學的角度,探討人…